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人社部拟发布10个新职业,“信息安全测试员”上榜!

作者:天创培训  来源:px.tcnet.com.cn  更新时间:2020-05-21  关键词:人社部,新职业,信息安全检测员

又一批新职业要来了,而且很多你早已不陌生!

受人社部委托,中国就业培训技术指导中心11日发布《关于对拟发布新职业信息进行公示的公告》,拟新增10个新职业。

人社部,新职业,信息安全检测员

其中包括: 区块链工程技术人员社区网格员互联网营销师信息安全测试员区块链应用操作员核酸检测员在线学习服务师社群健康助理员老年健康评估师增材制造(3D打印)设备操作员

一起认识一下这些拟发布的新职业:

互联网营销师

在数字化信息平台上,运用网络的交互性与传播公信力,对企业产品进行多平台营销推广的人员。互联网营销师”职业下又增设了“直播销售员”工种。

主要工作任务包括:搭建数字化营销场景,通过直播或短视频等形式对产品进行多平台营销推广;提升自身传播影响力,加强用户群体活跃度,促进产品从关注到购买的转化率等。

核酸检测员

使用仪器和试剂,对核酸样品进行管理、提取、检测并出具相应检测报告的人员。

疫情期间,大量的核酸检测工作需要完成,因此核酸检测员的入围也备受关注。

主要任务包括:负责样品的入库、存放和出库;提取、纯化核糖核酸或脱氧核糖核酸;对提取后的核酸进行实时荧光定量聚合酶链式反应检测等。

在线学习服务师

运用数字化学习平台(工具),为学习者提供个性、精准、及时、有效的学习规划、学习指导、支持服务和评价反馈的人员。

疫情期间,在线教育市场爆发式增长,因此,在线学习服务师的入围也受到关注。

主要工作任务包括:对学习者进行学情分析,提出针对性的学习规划和学习建议;负责在线学习的班级管理,为学习者建立和维护在线交互社群,激发学习者的学习动机,提高学习兴趣等。

区块链工程技术人员

定义:从事区块链架构设计、底层技术、系统应用、系统测试、系统部署、运行维护的工程技术人员。

主要工作任务:

1.分析、研究分布式账本、非对称加密、共识机制、智能合约等技术;

2.设计区块链平台架构,编写区块链技术报告;

3.设计、开发区块链系统应用底层技术方案;

4.设计、开发区块链性能评测指标及工具;

5.处理区块链系统应用过程中的部署、调试、运行管理等问题;

6.提供区块链技术咨询及服务。

区块链应用操作员

定义:运用区块链技术及工具,从事政务、金融、医疗、教育、养老等场景系统应用操作的人员。

主要工作任务:

1.分析、研究在区块链应用场景下的用户需求;

2.设计系统应用的方案、流程、模型等;

3.运用相关应用开发框架协助完成系统开发;

4.测试系统的功能、安全、稳定性等;

5.操作区块链服务平台上的系统应用;

6.负责系统应用的监控、运维工作;

7.收集、汇总系统应用操作中的问题。

社区网格员

运用现代城市网络化管理技术,巡查、核实、上报、处置市政工程(公用)设施、市容环境、社会管理事务等方面的问题,并对相关信息进行采集、分析、处置的人员。

信息安全测试员

定义:通过对评测目标的网络和系统进行渗透测试,发现安全问题并提出改进建议,使网络和系统免受恶意攻击的人员。

主要工作任务:

1.分析研究网络与信息系统安全攻防技术,并跟踪其发展变化;

2.利用信息收集工具及技术手段,采集并分析评测目标的相关信息;

3.制定评测目标的安全测试方案及实施计划;

4.利用漏洞检测工具定位、识别评测目标存在的安全漏洞,并进行技术核查与评估;

5.利用渗透工具对评测目标进行深度测试,验证安全漏洞引发的网络与系统安全隐患;

6.编制安全评测报告,协助专业人员对评测目标进行安全恢复及技术改进。

社群健康助理员

运用卫生健康及互联网知识技能,从事社群健康档案管理、宣教培训、就诊、保健咨询、代理、陪护及公共卫生事件事务处理的人员

老年健康评估师

为有需求的老年人提供生活活动能力、认知能力、精神状态等健康状况测量和健康照护需求评估的人员。

增材制造(3D打印)设备操作员

从事增材制造设备安装、调试、维修和保养,及生产操作和运行管理的人员。

而信息安全人才,则已经连续几年一直被列为最急需的人才之一。“我们学校已经开设了信息安全与管理专业。”南京信息职业技术学院教务处处长杨前华说,该专业从2016年开始招生,每年维持在一个班规模,毕业生大多从事类似“信息安全测试员”这样的工作,包括漏洞防护和渗透测试,毕业一年以后最高薪酬能拿到1万5到1万8。“新职业的确认,对于这一行业的发展将带来更多利好。”

“新职业的发布,有利于职业人才培养的规范化,有利于提升相关人才的专业化水平、荣誉感和美誉度。另一方面,也可满足经济迅速发展的需求,开辟新的就业岗位,吸纳就业人员。在健全新职业发展体系过程中,需要更多聚焦在就业服务管理上,为劳动者营造更加宽松的就业环境,给予新行业、新业态等新生事物更多空间。”中国教育政策研究院办学体制改革研究中心副主任阙明坤表示,未来相关政策、法律也要与时俱进,不仅支持新就业激发就业机会,更要保障从业者职业安全,有效维护他们的合法权益。                

来源:新华报业网




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